<font face=»Tahoma» size=»3″>Пятого июля в пяти школах №№ 2, 5, 8, 10 и Центре дополнительного образования Кызыла, где работают пришкольные лагеря, состоялось открытие второго сезона летнего отдыха детей, в котором охвачено 395 детей. <span style=»background-image: initial; background-attachment: initial; background-color: white; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;»>На базе лагеря дневного пребывания гимназии №5 не первый год работает трудовой отряд. Нынче он собрал 75 ребят, которые своим трудом помогают в благоустройстве не только территории школы, но и родного города. <o:p></o:p></span></font>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»font-family: Tahoma; font-size: medium; text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>Проблема организации летнего досуга всегда остро стояла и стоит перед администрацией и коллективом муниципальных образовательных учреждений. Летний пришкольный лагерь помогает использовать период летнего отдыха учащихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения знаниями и новыми впечатлениями.</span></div>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»font-family: Tahoma; font-size: medium; text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>Для решения этих задач в школах и создаются лагеря труда и отдыха с дневным пребыванием, где дети общаются с природой и общаются в природе. Под руководством опытных педагогов школьники работают на пришкольном участке, в теплице. Педагогическая ценность такой деятельности очевидна — у детей формируется этические нормы поведения по отношению к природе, они учатся ценить труд взрослых и свою работу.</span></div>
<font face=»Tahoma» size=»3″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>Организуя летний лагерь труда и отдыха, педагогический коллектив гимназии №5 ставил перед собой следующие задачи:</span></div>
<span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>*Привлечение детей к</span><span class=»apple-converted-space» style=»text-indent: 35.4pt;»> </span><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>производственному труду, знакомство с основами сельскохозяйственного труда.</span></div>
</span><span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>* Воспитание готовности к коллективному труду, к</span><span class=»apple-converted-space» style=»text-indent: 35.4pt;»> </span><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>добросовестному и</span></div>
</span><span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>дисциплинированному</span><span class=»apple-converted-space» style=»text-indent: 35.4pt;»> </span><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>выполнению трудовых поручений.</span></div>
</span><span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>* Формирование трудовых умений и навыков, умение планировать</span></div>
</span><span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>трудовую деятельность, рационально использовать</span><span class=»apple-converted-space» style=»text-indent: 35.4pt;»> </span><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>рабочее время.</span></div>
</span><span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>* Формирование у детей индивидуальной и коллективной ответственности за порученное дело.</span></div>
</span><span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>*Формирование основ</span><span class=»apple-converted-space» style=»text-indent: 35.4pt;»> </span><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>экологического мировоззрения.</span></div>
</span><span id=»more-6569″>
<div style=»text-align: justify;»><span style=»text-indent: 35.4pt; background-color: white;»>Ребята из трудового отряда гимназии №5 не первый год помогают при озеленении города. В этом году подгруппа отряда, состоящая из 35 детей, высаживала цветы на улицах Калинина, Московская. Также подростки занимаются прополкой и рыхлением цветов на этих улицах. Остальные 40 ребят работают на озеленении школьного двора: поливают, пропалывают клумбы, занимаются уборкой территории.</span></div>
</span></font>
<span style=»background: white;»><font face=»Tahoma» size=»3″>Пользу подобных трудовых отрядов отмечают и родители. Ведь именно там их дети, иногда даже впервые, поливают участки, пропалывают клумбы – получают трудовые навыки работы на земле. Со слов самих детей им это тоже очень интересно, тем более что они получают за это денежное вознаграждение.<o:p></o:p></font></span>
<span style=»background: white;»><font face=»Tahoma» size=»3″>Так, подростки, занятые на благоустройстве города, по соглашению между Центром занятости населения города Кызыла и МУП «Благоустройство» получают за свой труд заработную плату – 2190 рублей, из которых 1190 рублей оплачивает Центра занятости, а остальные – муниципальное предприятие, фронт работы которого частично выполняют дети. <o:p></o:p></font></span>
<span style=»background: white;»><font face=»Tahoma» size=»3″>Второй сезон трудового отряда будет работать до 17 июля. <o:p></o:p></font></span>
<span style=»background: white;»><font face=»Tahoma» size=»3″><b>По информации Департамента по образованию мэрии Кызыла</b><o:p></o:p></font></span>
<o:p> </o:p>